公司簡介
廈門ππ教育簡介
廈門ππ教育成立于2017年,總部位于廈門,秉持著“改善區域教育不均,人人共享優質教育”的理念,致力于發展3-6線城市(縣)文化教育輔導;專注于高中、初中及小學(K12)課外輔導,是南平、三明目前最大的教育綜合體。
廈門ππ教育從建甌起步,以“做縣級市最好的教育,提供最好的教育輔導”為理論指導方向,三年時間,先后在延平、武夷山、松溪、三明、政和開辦共計9家分校,師資100+,學生10000+。
廈門ππ教育成立于2017年,總部位于廈門,秉持著“改善區域教育不均,人人共享優質教育”的理念,致力于發展3-6線城市(縣)文化教育輔導;專注于高中、初中及小學(K12)課外輔導,是南平、三明目前最大的教育綜合體。
廈門ππ教育從建甌起步,以“做縣級市最好的教育,提供最好的教育輔導”為理論指導方向,三年時間,先后在延平、武夷山、松溪、三明、政和開辦共計9家分校,師資100+,學生10000+。
公司地圖
建甌市南街頭新華書店三樓
- 地圖
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交通路線&生活信息
起點
終點
在招職位
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物理老師 [南平市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優先
懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強,認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調研 軟件實施 需求管理5000-7000元/月 經驗不限學歷不限
張老師 -
初中物理老師 [南平市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優先
懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強,認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調研 軟件實施 需求管理3000-6000元/月 經驗不限本科
張老師 -
化學教師 [南平市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優先
懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強,認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調研 軟件實施 需求管理3000-6000元/月 經驗不限本科
張老師 -
前臺行政 [南平市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優先
懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強,認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調研 軟件實施 需求管理2500-3500元/月 經驗不限大專
張老師 -
數學老師(經驗不限) [南平市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優先
懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強,認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調研 軟件實施 需求管理3000-6000元/月 經驗不限本科
張老師 -
兼職生物地理教師 [南平市]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優先
懂信貸業務 或風險管理 監管報送 資產負債等銀行業務者優先
負責完成項目的用戶需求調研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強,認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數據分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求,進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調研 軟件實施 需求管理2000-3000元/月 經驗不限本科
張老師